2020年10月27日晚，我院举行“规划未来·关注成长” 驻楼导师主题沙龙，院长李垣深入四平校区西南九楼的驻楼导师工作站，为学生成长和学习“把脉问诊”，与新生院同心学堂2020级新生及我院2019级本科生一起探讨成长与发展中面临的问题。
学院党委副书记董变林主持活动，她介绍了驻楼导师工作站设立的初衷和意义。她表示，学院将以同学们的需求为导向，为同学们带来精神食粮，丰富日常生活，拉进与老师们的距离，并鼓励同学们积极参与讲座和沙龙，畅所欲言，与驻楼导师建立紧密联系。
李垣指出，学院要做到从一流学科到一流学院，围绕双一流建设实现创新发展，在2050年创建国际一流的学术创新团队和科研中心，成为特色鲜明，凝聚力强，国内顶尖，世界一流的全球知名商学院。明晰了目标和规划，他向同学们展现了学院有力的制度保障与环境支撑，充分利用学科协同、本研一体、项目协同、国际协同及国内外导师团队共同构建我院人才培养生态环境，树立创新、协同、质量三大理念，实现双一流建设“内涵式”发展，培养一代又一代同济经管精英与领袖。李垣提出了经管学子应具备五项基本素养：第一，全球变革要求经管人才具有“管理思维”，注重协同，这是管理者之所以区别于其他技术研发者的品质；第二，智慧产业需要经管学子具备科技素养，即基本应用数学、计算机知识解决问题的能力，这并不意味着要掌握复杂的算法或模型，但至少要了解技术变革对管理的机遇与挑战；第三，面对企业转型和政府改革，管理者要有人文关怀，兼有深刻的洞察力，了解他人需求；第四，层出不穷的管理学理论要求学子们立足同济的广阔平台，尽可能多地掌握几门外语，开拓国际视野；第五，“滴水不成海，独木难成林”，要切实理解并发扬“同舟共济”的精神。他强调，同学们应该在学习和未来科研或工作中不断超越自己，成为党和国家亟需的国际人才。同时，他表达了对在座同学们的殷切期望，希望同学们与学院共成长，共同实现学院发展目标。
随后，李垣耐心解答了同学们提出的学习和生活问题，与大家分享了自己的人生感悟。他表示，无论是管理研究者还是管理实践者，现代社会知识更新速度都是极快的，仅从课本获得知识将无法紧跟时代的潮流，随时可能被淘汰。他建议同学们在本科阶段就要注重转变观念，提升综合素质，从小处着手发现管理学问题，将研究与实践有机结合，充分利用学院资源，提升解决问题的能力。
围绕立德树人根本任务，深化“三全育人”综合改革，拓展课堂主渠道、校内外资源、课内课外教育等内容，全面深化“三全育人”试点工作。2020-2021学年第一学期的第6至16教学周，我院在四平西南9楼、嘉定友园9、10号楼党建活动室将连续开展为期十周的驻楼导师工作计划，来自学院各系、各部门以及机关职能部门的老师们将为同学们带来了主题多元、内容丰富、意义深刻的系列讲座或座谈，将思想政治工作融于人才培养各环节，引领青年增强“四个意识”，树立“四个自信”，坚定理想信念，强化责任担当，践行同济情怀。
（稿件提供：学生党总支）
【Q&A】
- 如何在大一就找到喜欢的专业方向？
“我们要遵从内心，看自己想干什么，而不是家长希望我们干什么，社会上什么方向热门。不管做什么都要把它做到最好，不断提升自己的能力，选择同济大学将是你连接梦想的桥梁。”
2. 大一新生如何快速接触科研？
“其实从课本入手就可以，比如我开设所有管理学课程都要先给听众阐释管理学的概念，光这个概念我就查询了几百本教材，做研究不妨从概念是否正确入手。其实做管理学研究的好处是问题无处不在，你的周围环境、你的思维都是切入点，同学们眼睛里一定要能看到问题，而且看到问题要兴奋，如果管理者没有激情、没有问题意识，是做不好一个管理者的。”
3. 高数很难学，我学不懂怎么办？
“首先要克服恐惧心理，让数字变得‘可爱’、公式变得‘亲切’，我们学管理的遇到不会的问题不要自己闷头苦想，而要善于询问身边的同学，这是沟通的好处，也是学习能力的体现。”
4.我想学习的东西有很多，是都学一遍，还是选择部分深入学习？
“这取决于你的能力和精力，一定要学会时间管理。管理者最基本的素质就是抓主要矛盾，根据每件事的重要性进行排序，当然最好是能建立所学知识间的联系。”
