4月26日，同济大学特聘教授、我院公共管理系诸大建教授，与青年教师及未来有志于学术事业的硕博学生们分享了他从教40年来的经历与感悟，鼓励大家要有把冷门研究做成热门的耐力和眼光，以成为有思想影响的学者为目标，做好职业生涯管理。本次讲座由我院学科与科研办公室和人事管理办公室共同组织举办，吸引了众多师生聆听和踊跃交流，现场座无虚席。

我院党委书记施骞教授在致辞中表示，感谢诸大建教授与青年学者分享学者生涯的经验，希望青年学者积极向前辈学习，以自己的兴趣为出发点，用普遍理论研究中国情境的问题，为世界贡献中国智慧。

诸大建教授从职业选择的三圈理论入手，结合自身40年的治学从教经验，风趣生动地与大家分享了提高讲课抬头率需要“三个有”（有趣、有理、有用）、学术绩效的三个因素之间的关系（投入、效率、效果）、X型思维对于中国学者输出中国故事和中国智慧的意义等内容。

诸教授指出，讲课要有趣、有理、有用，科学研究要抓住研究规律、保持定力，并强调国际交流中要 “读世界书、知中国事、说自己话”。他鼓励青年学者积极管理自己的学术生涯，争取成为在研究、教学、政策咨询和国际交流方面发挥作用的“四栖教授”。

此次分享会引发了在座青年学者对于职业选择、学术研究及人生规划的诸多思考。在问答环节，诸大建教授详细解答了有关学术研究方向、职业选择困惑、焦虑与自我管理等方面的几个问题，给予大家中肯的建议和针对性的指导，赢得青年学子的热烈掌声。

（稿件提供：学科与科研办公室、人事管理办公室）