“互联网冲击着各行各业，颠覆性的冲击，各行各业正在寻求新的变革。不管是大数据也好，云计算也好， 互联网也好，基本上都成为一种新的科学范式，那就是可能会颠覆我们过去的教学的方式和模式。” —— 郭重庆(教授，中国工程院院士，原国家自然科学基金委员会管理科学部主任)在同济大学经济与管理学院第六届国际咨询委员会上的发言。

　　MOOC是Massive Open Online Courses的缩写,中文名称是大型开放式网络课程。自2013年MOOC进入中国之后，国内多家名校开始将校内精品课程加入到MOOC。MOOC课程 种类不断增加、内容不断丰富，给忙于工作、疏于学业的人们，提供了业余学习的专业平台。藉着高水平、大规模、低门槛的绝对优势，MOOC在短短的一年之内 就受到国内外学习爱好者的支持和拥护。

　　同济经管，给MOOC“豪华午餐”加点料

　　随着MOOC课程的不断发展进步，网络上的学习者们对于各类课程的需求不断增加，在这种MOOC课程迅速席卷网络学术界的大环境下，同济大学紧跟网络时代的浪潮，希望能给这顿“教育豪华午餐”加点料。

　　近日，依靠经济与管理学院的雄厚实力、结合自身专业优势，同济大学经济与管理学院于今年10月10日面向土木工程、建筑工程、建筑学和其他相关 专业，推出了一门重要的专业课程——《工程项目管理》。该课程作为同济首批MOOC建设课程，得到了学院和学校的大力支持，不仅精选十几位优秀主讲教师和 助讲教师构成了课程团队，同时聘请了多位国内外专家共同参与。

　　MOOC“豪华午餐”凭借品质高却不收费的特点，赢得了许许多多的国内外学习爱好者的青睐，比起以往昂贵的收费教育，这种创新的网络免费教学也 为国内外教育提供了互相交流的平台。同济大学在这项创新试验课程中十分注重这种“双赢”效果，对学校来说，以专业的高水平教学为大众服务是学术得到交流、 教学得以创新的新方式。

　　网络平台，把国家精品课程推向了全世界

　　《工程项目管理》这门课程作为工程管理专业的核心课程，也是同济大学经济与管理学院的国家级精品课程。此次同济大学将课程推向全球网络的之前， 针对网络平台的特殊性，对课程内容、授课方式和考核标准制订出一套标准。在课程教学的内容上，将28学时的理论知识课程与24学时的实践案例课程相互结 合，使学生们更真实地了解到国内外工程项目管理的具体实例;在授课方式上，主讲老师基于教材的同时，进行自主扩充，使课程尽量生动完整;在考核标准上，对 于选择上门课程的学员制订了比较严格的成绩标准。课程虽然“免费”，但网友们想要得到它却不是那么容易，为了拿到成绩合格证书，学生不仅创建一个持久的学 习计划，积极参与课程讨论，还要认真复习课程内容、按时完成平时作业，最后通过课程检测才能“正常结业”。

　　MOOC为网友们提供了一个学习的平台，但它的核心力量其实是提供课程教学、支撑MOOC体系的全球各大高校。目前，越来越多的高校将自己的精 品课程加入到MOOC，这也为专业人才的培养提供了新的资源。同济大学将这门课程推向网络平台的目的在于，让学生通过网络平能系统而全面地学习工程项目管 理的理论知识，培养学生们工程项目管理的综合能力。这门课程加入MOOC，给相关专业的人士提供了知识补充、交流学习的机会，这种高端知识的交换从传统课 堂转移到网络课堂，为使终身学习变得更加容易，也给爱学习的人们提供了自我培训的机会。就同济大学经济与管理学院的《工程项目管理》课程来说，加入 MOOC课程的行为是将传统的专业课程网络化，不仅为相关专业的人才提供进一步学习的空间，也为对工程项目管理感兴趣的网友提供了解相应知识的平台。在这 一点上，突出了MOOC网络课程项目的优势。

　　开办MOOC，迎接教育改革的新挑战

　　随着社会的进步，网络技术在不断的发展，使网络领域形成了一个“地球村”。这种信息能够畅通、便捷进行传递的“网络村寨”，也为教育提供了极大 的便利。面对这样的便利条件，同济大学经济与管理学院也积极地加入到大型网络公开课程的探索与建设中，将学院的精品课程与世界网络的学生们分享。

　　当下MOOC网络课程风靡全球，有不少网友对MOOC课程“中毒太深”。在快节奏的都市生活中，MOOC的出现满足了学习爱好者们对知识的渴 求，使工作时间紧、压力大等因素不再是知识追求者们的障碍。“白天求生存，夜间求发展”的学习诉求在网络媒体发展、学习平台扁平化发展、国内外高级院校的 支援下终于得到满足，晚上八点钟到十点钟的“黄金时间段”，也终于能够被网友们更加有效的利用。

　　MOOC课程发展至今，由于它课程质量高、时间灵活的诸多优势，使网友们对课程呼声越来越高，作为国内名牌大学，除了要承担教书育人的职责，也 应该在教育中肩负起一定的社会责任。正如同济大学一样，将本校资源进行共享的行为，使MOOC的网络平台越来越丰富，为爱学习的人们扫除了时间、空间和地 域上的障碍，也为整合社会资源、提高网民知识素养提供了新的途径。

　　目前，全球范围内越来越多的大学开始加入MOOC项目，来自世界各地的精品课程在各自领域内都占有一席之地，就MOOC课程的参与度来看，国内 不少高校纷纷将校内的王牌课程加入到MOOC课程项目中来。此次同济大学经济与管理学院推出的《工程项目管理》，作为国内一流的精品课程，也将凭借自己的 专业特色，在工程项目管理方面的人才培养上起到一定的指导作用。放眼当下，我们看到，在MOOC课程项目建设的浪潮中，同济大学已经迎着激流迈出了第一 步，在接下来的挑战中，保持已有课程质量、积极开发新课程是同济大学即将面临的新挑战。

来源： China Daily    https://city.chinadaily.com.cn/e/action/ShowInfo.php?classid=747&id=65301