【文汇报】瞄准未来,打造世界级商学教育品牌
发布时间:05-22-13

同济大学经济与管理学院概况
        同济大学经济与管理类教育始于1956年,是我国最早开办此类专业教育的高等院校之一。学院设有管理科学与工程系、建设管理与房地产系、工商管理系、会计系、经济与金融系及公共管理系,并在二级学科设有相应的研究所和实验室。经过五十多年的发展历程,目前已与15个国家和地区的50多所世界知名院校建立了合作关系,在师资交流、科研合作、学生互换等领域建立了广泛国际交流。
        目前,学院已成为AACSB、EFMD、AMBA和PRME的正式会员,并获得EQUIS及AMBA两大国际认证。2012年,学院在欧洲权威排名机构Eduniversal公布的全球1000所最佳商学院中位列中国区第七,MBA位列《福布斯中国最佳商学院排行榜》第九,管理科学与工程学科在教育部全国高校学科评估中跻身前十。

 

        立足中国、面向世界,继续打造具有中国特色、国际知名的商学院,将是同济经管学院未来奋斗的目标。
        今年年初,教育部学位中心发布2012年学科评估报告:参评管理学类一级学科的全国102所高校中,同济大学的管理科学与工程学科跻身全国10强、沪上第二。
        对同济大学经济与管理学院而言,这是殊荣,也是继续前行的动力。
        拥有50多年办经济、管理专业教育的历史,在过去5年中不断通过教学和人才培养改革、引进一流师资、加快国际化步伐。同济经管学院抢抓机遇、砥砺奋进,朝着成为“具有中国特色、国际知名的商学院”这一目标迈出了又一坚实步伐。
        “商学院的教学改革,从目前来看,走在了中国高校的最前沿。而商学院面对的国际竞争,也比其他学科专业来得要早。”目前,全球商学院已近2万家,海内外商学院之间的竞争也日趋激烈。同济大学经济与管理学院院长霍佳震直言,千帆竞发、百舸争流,唯有坚持自己的特色和优势,才能在大浪淘沙的行业竞争中脱颖而出,实现可持续发展。
         

 

一流商学院扎根大学,要汲取大学文化的精髓
        今天的定位,决定明天的地位。
        眼下,随着全球一体化和教育国际化的发展,作为舶来品的“商学院”在国内高校遍地开花。最近二三十年,各大高校的商学院如雨后春笋般发展,仅2010年一年,就有55所高校新办商学院。兴起一窝蜂的结果是,办学呈泛滥趋势,很多商学院鲜有特色可言,同质化现象异常严重。
        实施优质商科教育,同济经济与管理学院应该如何找准自己的办学定位?霍佳震的回答简单明了:汲取大学的养分,彰显自身的特色。
        商学院扎根大学,大学的办学理念、历史积淀以及学科优势,都是开办商科教育的土壤。尤以理工科见长的同济,“同舟共济”的校园文化中处处渗透着“包容”精神。
        “与环境、自然打交道,和来自不同民族、文化背景的人打交道,和与自己性格脾性不同的人和睦相处,这些都是一个读商科的学生必备的素质。”霍佳震说,商学院不仅仅是传授知识,对学生的价值观输出十分重要。而实际上,一所商学院要办出水平,和她自身的价值观密不可分。
        到底是立足当下,把商学院变成“成功企业家俱乐部”,不断抬高学费,还是放眼未来10年,沉下心栽培一批具备成为行业精英和领军人物潜能的年轻人?同济经管学院的选择不是“现在时”,而是“未来时”。
        未来10-20年,哪类人会从行业中脱颖而出,站上管理者的岗位?来自多个行业的业态分析表明,未来的业界精英必须具备一定的技术背景知识,具有较强的跨文化沟通能力,通晓国际规则。通俗地说,更年轻的、外语好的、学习能力更强的学生,才是商学院青睐的好苗子。
        基于这些考虑,霍佳震介绍,同济经管学院开办了全球首个中印美全日制MBA项目。这个项目的创新之处,同样是着眼未来。根据经济学界的分析,中国、印度、美国将是世界上重要的三大经济体。而根据这个项目的设置,中印美三方学员必须同班上课,这样,不同国家的学生能够聚集到一起,跨文化交流就能贯穿项目始终;通过移动课堂的方式,以每半年时间为周期,学员还要分别到三个国家流转,进驻当地的企业,感受三国截然不同的本地文化,增强实践经验。
  
 

以三大学术平台为抓手,商科教育需要打“特色牌”
        早在5年前,当国内很多商学院发展顺风顺水、不断扩大招生规模的时候,同济经管学院却开始苦练内功,精心布局,围绕自身的办学优势和特色,打造三大学术平台——
        1.工程管理学术平台,瞄准未来二三十年城建大发展。未来20年,中国城市建设脚步还会加快,大量工程仍将上马开建。而眼下,很多重大工程项目在建设过程中遇到了问题,工程质量堪忧,迫切需要从专业化管理的角度来解决。在国外一些发达国家,工程建设管理市场发育已很成熟,而在国内,从2010年的世博会项目到迪斯尼项目以及更多市政工程,都在引进“工程管理”。据了解,同济在这一专业的学科实力,排名全国第一。
        2.城市管理学术平台,瞄准新城镇化建设。城市化的快速推进,不断滋生着各种管理难题。从根源上化解这些难题,建管并举,需要在城市规划建设之初就充分考虑后续管理中的现实需求和可能碰到的问题,而城市的管理层也需要科学决策,提升城市运行的效率。在城市管理领域,目前专业人才储备不足。
        3.服务经济学术平台,聚焦中国服务业大发展。在欧美等发达国家,服务业通常占据GDP总量的七八成。服务业不仅拉动GDP,还催生了大量的就业岗位。而从中国目前的情况看,服务业占比仅四成左右,未来发展空间巨大。就上海来说,国际金融中心和国际航运中心建设,需要大量从事现代服务业的人才。
        三大学术平台作为人才培养的抓手,同济经管学院形成了独特的专业优势。在终端产品输出——人才培养方面,近年来,学院毕业生的就业率高达99%。
  
 

充分彰显国际化优势,多元师资提升商学院竞争力
        顺应国际化的办学趋势,国际合作与交流,是同济经管学院的另一重要特色和优势。
        目前,学院已先后与法国巴黎欧洲商学院、埃塞克高等商学院合作本科生和研究生项目、与英国曼彻斯特大学商学院合作MBA双学位项目、与美国凯斯西储大学合作MBA及金融硕士项目、与法国国立桥路大学合作SIMBA项目、与德国曼海姆大学合作EMBA双学位项目等。
        据介绍,同济经管学院近年来加大了实施交流生制度的范围,每年派400名本科生和研究生赴海外学习,也同时接受400名来自世界各地的学生。
        “很多学生走出去,仍有意无意地偏好去一些发达国家参观、考察、学习。其实,参与未来的国际竞争与合作,熟悉不同的发展中国家、了解他们的市场运作和规则,也同样重要。”在霍佳震看来,无论是个人还是商学院,实现可持续发展,必须对未来有一种深刻的预见和洞察。办学不能太短视,规划个人的职业发展,年轻学生同样不能过分功利。
        打造一流的商学院,师资亦是关键。在如今的商学院,师资队伍的国际化程度不断提高,在一些商学院,非“海归”不招甚至已经成为一种惯例。
        “真正的国际化,意味着教学团队的多元。”霍佳震介绍,同济经管学院在师资招募和人才引进方面,秉承的仍然是学院坚持的包容和开放的态度。据了解,该学院最新引进的5名教员,分别来自美国、欧洲、新加坡、中国大陆以及台湾地区。
        “我们并不迷信海归,引进师资的最终目的是为了学生。来自不同地区和文化背景的教员,他们得以优势互补,融汇贯通中国的管理实践和世界前沿的管理理论和经验。”霍佳震充满信心地说,未来5-10年,同济经管学院将继续大胆改革、勇于创新,并相信她将会迎来更美好的明天。

 

相关链接: https://wenhui.news365.com.cn/ewenhui/whb/html/2013-05/22/content_71.htm 

 

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