感谢陶老师的介绍。其实就在14年前，我和在座的各位同学一样，刚刚才踏进大学的校门。转眼间14年的时间就过去了。今天我自己成了一个大学教师，并且非常荣幸地能够在此分享一些体会和心得。

首先，我想由衷地祝贺在座的每一位同学，你们经过了高中3年艰苦的学习，并且在高考这个残酷的选拔中表现得非常出色，因此来到了同济大学这一国内一流的学府。和各位一样，我在今年的6月份，也幸运得取得了一个不小的成就。不过，我想，对于我、以及对于在座的各位每一位而言，这些成绩都已经是过去的了，不值得太多留恋。梁启超先生在《少年中国说》里面写到：“老年人常思既往，少年人常思将来”。如果我们一直在留恋往昔的成绩，那就说明，虽然我们在生理上很年轻，但是心里上已经老了。所以，无论你在高考中考出了多么高的成绩，这都是昨天的事情了。我们今天要想的问题是，明天，我们如何能做得更好？

各位即将开始大学四年的生活，如何能够做得更好？以下，我有三点心得和建议，提出来供大家参考。

第一，找到你的兴趣和愿景。你对什么事情感兴趣，你对什么事情特别得好奇，你想把它搞明白？在你们往昔的学习生活当中，可能没有人认真地问过你们这个问题？从小到大，你可能一直是照着父母和老师的话在做，当一个好学生，尽量在中考和高考中考好，这就是你们的任务。在遵从老师和家长的心愿上，你们做得很好。但是，你们接下来准备做什么？

就在我这样的年龄，30岁出头点，我已经看到，我的不少同学不喜欢自己所做的工作，但是迫于生活的压力，而要不得不继续做，从而很痛苦。从一个经济学者来看，我更认为这是社会的损失。因为，一个人若是在做自己不喜欢的事情，他的潜能是不可能充分地发挥出来的。这就如同，你把一个很有用的器具放到了垃圾桶里；在经济学里，我们称之为资源的错误配置。如果一个社会上有很多人都在做自己不喜欢、不擅长的事情，那么，这个社会的损失就很大。

另一方面，在今天全球化的激烈的竞争中，那些在各个领域中做到顶尖的人，不仅仅是勤奋，而且真的喜欢手头所做的事。最好的例子可能就是苹果的乔布斯。他一生只做了三个东西，iPad, iPhone, 和Mac，吃饭睡觉都在琢磨怎么做得更好。所以，他的兴趣、生活和工作是融合在一起的。他又是绝顶聪明、锲而不舍，别人怎么比得过他？

然而，在当下的中国，我看到很多人没有被放在他最擅长的岗位上，很多人在做自己不喜欢做的事。造成这个问题的原因有很多方面。有制度上的原因，有文化上的原因。不过，在教育体系中，我认为一个蛮重要的原因，就是一个孩子从小到大，一直是努力在实现父母和老师的预期，而忽略了对于自己内心愿望和兴趣的追寻。

在这个方面，我觉得自己是非常幸运的人。大概是在我大二、大三的时候，我心中就已经有了一种很强的愿望，想要明白中国经济改革背后的逻辑。我看到，我所生活着的环境在发生着很快的变化——物质环境不断改善，一幢幢高楼拔地而起；同时，这个社会的结构、制度以及人心都在发生很快的变化。我很想搞明白，导致我们的生活环境发生翻天覆地的变化，背后的推动力是什么？中国过去三十年改革背后的逻辑到底是什么、接下来又要往哪里去？我在大三的时候读到林毅夫教授的名著《中国的奇迹》，为其中清晰的逻辑和有力的证据所折服。所以，十几年前，我心中就有了这样的一个冲动，要以最严谨的经济学方法来研究中国的改革问题。这个冲动或者愿望一直在驱使着我不断向前探索。到目前为止，我在学术上已经取得了一些成绩。不过，这只是个结果。真正背后的原因在于我在做自己喜欢做的事情。

今天，在座的各位同学来到了大学，在4年之后，你们中的很多人都要踏上社会。我非常希望，你们中的每个人到那个时候，已经知道自己的兴趣在哪，自己想做什么。

那么，如何能够找到自己兴趣和愿望？一方面，尽量使用大学提供给你们的一切机会，多接触、多尝试，和不同的书籍打交道、和不同的人打交道、和不同的事打交道。在其中，去体会，你是否感兴趣。另一方面，我更希望大家能学会独处。学会独处，这是我的第二点建议。

孟子有一句话对我的影响很大：“万物皆备于我，反身而诚，善莫大焉”。这大概是说，你如果能诚实地面对自己，自然会知道什么是好的。今天这个社会太浮躁了，人和人之间的交流非常的方便，但这也使得每个人真正私人的空间很少。我们每时每刻都可能收到微信、飞信、邮件、电话。这一方面大大降低了交流的成本，而另一方面也造成了the burden of social connections，人际关系的负担。在这种状态下，有多少的时间我们能够真正静下来好好反省一下？而在这样忙碌的状态下，一个人也容易变得焦虑和缺乏目标感。每天你被淫浸在各种各样的价值观、各种各样网络的言论中；久而久之，你不知道自己到底喜欢什么、渴望什么、甚至不知道你自己是谁。所以，我建议大家在这四年当中，不要只顾着参加各种各样的社交生活，更多地学习安静、独处；在独处的时候，聆听你内心的声音，去寻找你心中的愿望、去探寻你心中的梦想。这是我的第二点建议。

第三点建议，接触社会、认清大势。各位刚刚离开高中，高中三年的目标很清楚，就是要在高考中考出好成绩。不过，从你离开高中的那一刻开始，就不会再有这样清晰的、对每个人都是一样的目标了。今天在座有三百个学生，之后可能会追求三百个不同的目标。并且，你们基本上要靠自己去判断、去选择要做什么。为此，一方面，就像我之前所说，你要慢慢去发现自己真正的兴趣所在。另一方面，你也要努力去理解你所处的时代。

“识时务者为俊杰”。古往今来，凡是有大成就的，都是能够审时度势、顺势而为的。在座的各位和我都属于一代人。我觉得我们这一代人是非常幸运的，正所谓生逢其时、生逢其世。为什么这样说？我出生于80年代初，在我出生的时候，中国刚刚从十年文革的浩劫中走出来，在邓小平的引领下开始了改革开放。当时的中国是大而不强。假设我能活80年（目前上海男性的平均寿命是80岁）。那么，等到我离世的时候，大概在2060年。如果中国在这段时间内没有发生大的变动的话，那么到2060年，中国很可能已经成为了世界第一经济大国。并且在经济、政治、军事等领域，成为世界强国之一。

所以，我们的一生，正好是和中国从弱到强、和整个名族的伟大复兴联系在一起的。在这个过程中，我们会看到中国在国际经济、政治、军事舞台上，扮演越来越重要的角色。在这个过程中，我们会看到，中国内部的社会和制度在不断地变化。我们会看到：一方面，14亿中国人在不断创造各种各样的奇迹，中国的国力在不断增强——在不少外国学者看来，整个21世纪，最重要的主题可能就是中国的崛起！而另一方面，在快速的经济、社会变迁过程中，各种重大的问题、难题不断涌现。毫不夸张的说，中华大地，满眼望去，都是问题；亟待真正有学识的才俊去回答，亟待真正有胆识、有谋略的政治家和企业家去解决。这里面有多少的机遇和挑战？作为一个经济学者，我每每想到那么多的矛盾、那么多的难题，就兴奋不已；觉得时不我待，有太多事要做。出生在这样一个和平的年代、出生在这样一个大国、又赶上这个大国的崛起，这难道不是恰逢其时吗？

所以，总结一下，我们生活在一个让人兴奋的时代和国度。我祝愿各位，在之后的四年中，学会独处、反身而诚、韬光养晦，又能审时度势，把自己的兴趣、愿望真正地与这个国家的命运相联系，从而开启不凡的人生。

谢谢大家！

钟宁桦

同济大学经济与管理学院  副教授、博导